Εκτιμήσεις Βάσεων: Κοντά στο 8 η ελάχιστη βάση εισαγωγής
Εκτιμήσεις Βάσεων: Κοντά στο 8 η ελάχιστη βάση εισαγωγής Εκτιμήσεις Βάσεων 2021:
Εκτιμήσεις Βάσεων: Κοντά στο 8 η ελάχιστη βάση εισαγωγής Εκτιμήσεις Βάσεων 2021:
Πανελλαδικές 2021: Ποιες ημερομηνίες πρέπει να κάνουν το self test οι υποψήφιοι - Με μάσκα στις εξετάσεις Πανελλήνιες 2021: Ξεκινούν σε δύο εβδομάδες οι Πανελλήνιες εξετάσεις και η υπουργός Παιδείας, Νίκη Κεραμέως αναφέθηκε στο υγειονομικό πρωτόκολλο και στις ημερομηνίες των self test. H Νίκη Κεραμέως υπογράμμισε πως μέχρι το προσεχές Σάββατο, όλοι οι διαγωνιζόμενοι θα προμηθευτούν από δύο self tests. Ειδικότερα, το πρώτο θα πρέπει να το πραγματοποιήσουν στις 10 Ιουνίου και το δεύτερο στις 19 Ιουνίου. Σε περίπτωση που το τεστ βγει θετικό, οι υποψήφιοι θα πρέπει μέσα σε τρεις ημέρες να κάνουν εργαστηριακό τεστ για επιβεβαίωση του αποτελέσματος.
Αλλαγές στις Στρατιωτικές & Αστυνομικές Σχολές: Τι αλλάζει στις Πανελλήνιες 2022 Πανελλήνιες 2022: Φέτος θα πραγματοποιηθούν οι Προκαταρκτικές εξετάσεις στις Στρατιωτικές και Αστυνομικές σχολές, για τους μαθητές (της σημερινής Β’ Λυκείου) που θα δώσουν του χρόνου πανελλήνιες, αντί για τον Ιούνιο του 2022. Αλλαγή στο χρόνο διεξαγωγής των προκαταρκτικών εξετάσεων από το επόμενο σχολικό έτος για τους υποψηφίους Πανελληνίων Εξετάσεων που θα διεκδικήσουν την είσοδό τους σε αστυνομική ή στρατιωτική σχολή ανακοίνωσε η ΕΛ.ΑΣ.
Σε ΦΕΚ τα μέτρα για την εξεταστική Ιουνίου στα Πανεπιστήμια - Δια ζώσης ή εξ αποστάσεως Δημοσιεύθηκε σήμερα σε ΦΕΚ (2245 – 31.05.2021) η απόφαση του υφυπουργού Παιδείας κ. Αγγελου Συρίγου για τον τρόπο διεξαγωγής της εξεταστικής περιόδου του εαρινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτους 2020-2021 στα ΑΕΙ.
ΕΡΕΥΝΑ: Η πανδημία έβλαψε την ποιότητα ζωής και την ψυχική υγεία των φοιτητών Από τον Μάρτιο του 2020, τα πανεπιστήμια στην Ελλάδα έχουν αλλάξει στη διαδικτυακή μάθηση, εκτός από ορισμένες εργαστηριακές ή κλινικές διαλέξεις με μειωμένο αριθμό φοιτητών και για διαφορετικές χρονικές περιόδους. Ετσι, οι καθημερινές διαλέξεις καθώς και οι εξετάσεις πραγματοποιούνται μέσω διαδικτυακών πλατφορμών μέχρι σήμερα και ως αποτέλεσμα, πολλοί φοιτητές που σπουδάζουν μακριά από το σπίτι επέστρεψαν στην πατρίδα τους.
ΑΠΘ: Προκαταρκτική εξέταση για να εντοπιστούν οι διοργανωτές των πάρτι Εισαγγελική παρέμβαση για τα «κορονοπάρτι» στο ΑΠΘ - Προκαταρκτική εξέταση για τον εντοπισμό των διοργανωτών.
Πανεπιστήμια: Δεν περνούν από την ΕΘΑΑΕ τα 37 νέα Τμήματα Οριστικό τέλος μπαίνει, σύμφωνα με πηγές της Καθημερινής, στα 37 τμήματα που είχαν δημιουργηθεί προεκλογικά από τον τέως υπουργό Παιδείας Κώστα Γαβρόγλου. Ειδικότερα, λίγο πριν από τις διπλές εκλογές του 2019 ιδρύθηκαν από την κυβέρνηση ΣΥΡΙΖΑ 133 νέα τμήματα Πανεπιστημίων -105 αποτελούσαν μετεξέλιξη τμημάτων ΤΕΙ σε πανεπιστημιακά και 28 ήταν εντελώς καινούργια-, τα περισσότερα με έδρα στην περιφέρεια.
Μέχρι 30 Ιουνίου οι Κατατακτήριες στα ΑΕΙ - Η εξέταση δεν μπορεί να υπερβαίνει τις τρεις ώρες Κατατακτήριες Εξετάσεις: Με απόφαση του υφυπουργού Παιδείας κ.Άγγελου Συρίγου που τροποποιεί την προηγούμενη απόφαση για τις κατατακτήριες εξετάσεις των ΑΕΙ που ξεκίνησαν από από 19 Μαΐου και θα συνεχιστούν μέχρι τις 30 Ιουνίου 2021, ορίζεται χρονικό διάστημα από 1,5 έως 3 ώρες για τη διεξαγωγή κάθε εξέτασης.
Ευρωπαϊκή διάκριση στη Σχολή Αρχιτεκτόνων Μηχανικών του ΕΜΠ για την αναστήλωση της Γέφυρας της Πλάκας Τα Βραβεία της Europa Nostra στην Ελλάδα και οι δύο Διακρίσεις του ΕΜΠ:
ΕΡΕΥΝΑ: Η πανδημία έβλαψε την ποιότητα ζωής και την ψυχική υγεία των φοιτητών Από τον Μάρτιο του 2020, τα πανεπιστήμια στην Ελλάδα έχουν αλλάξει στη διαδικτυακή μάθηση, εκτός από ορισμένες εργαστηριακές ή κλινικές διαλέξεις με μειωμένο αριθμό φοιτητών και για διαφορετικές χρονικές περιόδους.
Ιntegrated Master θα απονέμουν τα Τμήματα ΗΜΜΥ, Μηχ. Μηχανικών και Γεωπονίας του ΕΛΜΕΠΑ Ενιαίο και αδιάσπαστο τίτλο σπουδών μεταπτυχιακού επιπέδου θα απονέμουν τα Τμήματα ΗΜΜΥ, Μηχανολόγων Μηχανικών και Γεωπονίας του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου (ΦΕΚ 1920/τ. Β’/13-05-2021) Δημοσιεύτηκαν σε Φύλλο της Εφημερίδας της Κυβερνήσεως (ΦΕΚ 1920/τ. Β’/13-05-2021), οι Διαπιστωτικές Αποφάσεις του Υφυπουργού Παιδείας και Θρησκευμάτων, κυρίου Ευάγγελου Συρίγου, για την υπαγωγή των Τμημάτων Ηλεκτρολόγων Μηχανικών και Μηχανικών Υπολογιστών, Μηχανολόγων Μηχανικών και Γεωπονίας του Ελληνικού Μεσογειακού Πανεπιστημίου στις διατάξεις του άρθρου 46 του ν. 4485/2017 (Α΄ 114).
Ο λόγος για 19χρονη φοιτήτρια η οποία κινδύνευσε να καεί καθώς την ώρα που μιλούσε στο κινητό της τηλέφωνο, αυτό άρπαξε φωτιά.. Ευτυχώς, η νεαρή κοπέλα είναι καλά στην υγεία της και δεν υπέστη κάποιον σοβαρό τραυματισμό.
ΑΚΑΔΗΜΑΪΚΟΣ ΛΟΓΟΣ
Το πρόγραμμα HelloAIRIS είναι ένα πλήρες πρόγραμμα ψηφιακής εκπαίδευσης για την Τεχνητή νοημοσύνη στην Υγεία που υποστηρίζεται και χρηματοδοτείται από το EIT Health και υλοποιείται από τους συνεργάτες του (GE Healthcare, Health & Biomedicine unit of LEITAT, Royal Institute of Technology Stockholm (KTH).
Η οργανωτική επιτροπή του Διαγωνισμού Ανοιχτών Τεχνολογιών ανακοίνωσε την έναρξη του 2ου Πανελλήνιου Διαγωνισμού Ανοικτών Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση για τη σχολική περίοδο 2019-2020. Ο φετινός διαγωνισμός θα πραγματοποιηθεί σε 3 φάσεις και θα επικεντρώσει το ενδιαφέρον του στη θεματική ενότητα της κλιματικής αλλαγής. Στον διαγωνισμό μπορούν να συμμετέχουν ομάδες σχολείων από την Προσχολική, την Πρωτοβάθμια, τη Δευτεροβάθμια εκπαίδευση και τα ΙΕΚ.
Το πρώτο βραβείο στην κατηγορία Youth του πανευρωπαϊκού διαγωνισμού για την ασφάλεια στο διαδίκτυο SafeInternet4EU απέσπασαν οι μαθητές του Λυκείου Τυχερού του Έβρου, με την εφαρμογή "Stay Safe Online" που δημιούργησαν. Η ελληνική ομάδα, αποτελούμενη από τους Μαρία Σιώπη, Νεράντζη Τσεβίκς, Θεοδώρα Βασιλειάδου, Νίκο Μυλωνά, Νατάσα Μακρή υπό την καθοδήγηση της εκπαιδευτικού τους, Στέλλας Τρυφωνίδου, αρχικά προκρίθηκε στους 9 φιναλίστ και ύστερα από ψηφοφορία του κοινού κατέκτησε την 1η θέση για την ηλεκτρονική εφαρμογή "Stay Safe Online" που σχεδίασε και ανέπτυξε.
Η εφαρμογή "Stay Safe Online" που είναι διαθέσιμη στα ελληνικά, τα αγγλικά, τα γερμανικά, και τα γαλλικά, έχει τη μορφή ενός τύπου κουΐζ 20 ερωτήσεων που περιστρέφονται γύρω από την καθημερινή δραστηριότητα ενός νέου ατόμου στο διαδίκτυο. Ο χρήστης πρέπει να απαντήσει σύμφωνα με τη δική του συνήθη ηλεκτρονική συμπεριφορά. Η εφαρμογή πραγματεύεται τα ψεύτικα νέα, τον ηλεκτρονικό αποκλεισμό, την ιδιωτική ζωή στο διαδίκτυο, το online gaming κ.λπ.
Στον διαγωνισμό συμμετείχαν 600 σχολεία από ολόκληρη την Ευρώπη, των οποίων οι δημιουργίες αξιολογήθηκαν από ειδική επιτροπή εμπειρογνωμόνων της Ευρωπαϊκής Ένωσης και του οργανισμού INSAFE. Η διάκριση του ελληνικού σχολείου συνιστά μεγάλη επιτυχία καθότι ο διαγωνισμός συγκέντρωσε πληθώρα συμμετοχών από σχολεία που είχαν στη διάθεση τους πολύ προηγμένα μέσα. O διαγωνισμός #SaferInternet4EU στοχεύει στη προώθηση της ασφάλειας στο διαδίκτυο και της παιδείας στα μέσα, ενημερώνοντας παιδιά, γονείς και εκπαιδευτικούς για τις ευκαιρίες και τις προκλήσεις του ψηφιακού κόσμου.
Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ
Το Ευρωπαϊκό Κέντρο Περιβαλλοντικής Έρευνας και Κατάρτισης διοργανώνει το 14ο Διεπιστημονικό Μεταπτυχιακό Πρόγραμμα Εκπαίδευσης Νέων Επιστημόνων: «Περιβάλλον και Βιώσιμη Ανάπτυξη. Καταστροφές Φύση, Άνθρωπος: Από τη διαχείριση στην πρόληψη» με την Υποστήριξη του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου – Γραφείο Ενημέρωσης για την Ελλάδα και την Συνδιοργάνωση της Ελληνικής Εταιρείας Προστασίας της Φύσης.
Το Πρόγραμμα θα πραγματοποιηθεί στην Αγία Πελαγία, στα Κύθηρα από τις 9 έως τις 14 Οκτωβρίου 2018 με στόχο την κατάρτιση νέων επιστημόνων στο αντικείμενο της διεθνούς και ευρωπαϊκής περιβαλλοντικής προστασίας, με έμφαση τη διαχείριση και πρόληψη των καταστροφών που προκαλούνται τόσο από φυσικά φαινόμενα όσο και από την ανθρώπινη παρέμβαση.
Απευθύνεται σε κατόχους διδακτορικού ή μεταπτυχιακού διπλώματος, υποψήφιους διδάκτορες, μεταπτυχιακούς φοιτητές, ερευνητές, απόφοιτους και τελειόφοιτους ελληνικών και αλλοδαπών ιδρυμάτων, αλλά και σε εργαζόμενους/εθελοντές σε φορείς πολιτικής προστασίας και αρμόδιες υπηρεσίες.
Για περισσότερες πληροφορίες και αίτηση συμμετοχής πατήστε εδώ καθώς και στο Facebook Event
Περίπου 3,93 εκ. Ευρώ χρηματοδότηση για την περίοδο 2019-2023 εξασφάλισε το διεθνές διαπανεπιστημιακό μεταπτυχιακό πρόγραμμα σπουδών Adult Education for Social Change (IMAESC), το οποίο σχεδιάστηκε και προσφέρεται στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus Mundus με τη συμμετοχή του Ανοικτού Πανεπιστημίου Κύπρου.
Στο πλαίσιο του διαπανεπιστημιακού προγράμματος το Ανοικτό Πανεπιστήμιο Κύπρου οργανώνει τις ακόλουθες τρεις (3) Θεματικές Ενότητες, που προσφέρονται εξ αποστάσεως:
Επιπρόσθετα, το IMAESC διευρύνει περαιτέρω τη σύμπραξή του με έναν σημαντικό αριθμό (29) συνεργαζόμενων εταίρων σε διεθνές και ευρωπαϊκό επίπεδο. Μεταξύ αυτών περιλαμβάνονται: το International Council for Adult Education, τα Πανεπιστήμια OISE/University of Toronto και University of British Columbia (Καναδάς), το Chulalongkorn University (Ταϊλάνδη), το University of Technology Sydney (Αυστραλία), το University of Botswana, η Glasgow Women's Library, και το State University of New York των ΗΠΑ.
Για περισσότερες πληροφορίες πατήστε εδώ